
Grundschulen
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Zusammenarbeit mit Schulen: Gelungene Leseförderung ist ein Gemeinschaftsprojekt
Die Leseförderung findet immer in Kooperation mit Schulen statt. An den beteiligten Schulen gibt es jeweils eine koordinierende Lehrkraft, mit der wir eng zusammenarbeiten.
Aufgaben der Schule
Lehrkräfte wählen Schüler*innen mit Förderbedarf aus, holen das Einverständnis der Kinder und Erziehungsberechtigten ein und stellen geeignete, ruhige Räume für die Lesestunden zur Verfügung.
Organisation durch LESEMENTOR
LESEMENTOR Leverkusen koordiniert den Einsatz der ehrenamtlichen Lesementor*innen, bereitet sie sorgfältig vor und begleitet sie mit Austausch und Weiterbildung.
Interesse an einer Zusammenarbeit?
Nehmen Sie Kontakt zu uns auf.
Mit ihren Lesementor*innen lernen die Schüler*innen die Welt der Bücher kennen. Lesen fördert Empathie, Fantasie und soziales Verhalten. Verstärkt durch das Mentoring entwickeln viele Lesekinder mehr Selbstbewusstsein und soziale Kompetenz.
In Lehrkräftebefragungen zeigt sich, dass 90 Prozent der Kinder ihre Lesefähigkeit, ihr Sozialverhalten und vieles mehr verbessern.
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